<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Publics</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produits/vie-professionnelle/publics</link><description>Publics</description><item><title>Les publics de l'animateur</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/les-publics-de-l-animateur-nouvelle-edition</link><description>&lt;p style="text-align: left;"&gt;Deuxi&amp;egrave;me &amp;eacute;dition enti&amp;egrave;rement mise &amp;agrave; jour et enrichie. Sous la&amp;nbsp;direction de Jacques Tr&amp;eacute;mintin &amp;nbsp;- 180 pages&amp;nbsp;- Format 16,5 cm x 22 cm.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong style="color: #008000; text-align: center;"&gt;&lt;/strong&gt;Vous trouverez dans ce livre des informations-cl&amp;eacute;s et des conseils imm&amp;eacute;diatement op&amp;eacute;rationnels pour mieux appr&amp;eacute;hender vos groupes au quotidien. Le m&amp;eacute;tier d&amp;rsquo;animateur vous am&amp;egrave;ne &amp;agrave; intervenir aupr&amp;egrave;s de groupes diversifi&amp;eacute;s, &lt;strong&gt;la connaissance des sp&amp;eacute;cificit&amp;eacute;s de chaque public est donc primordiale&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce livre vous propose aussi de nombreuses interviews de sp&amp;eacute;cialistes et t&amp;eacute;moignages d&amp;rsquo;animateurs, ainsi que des s&amp;eacute;lections de ressources utiles (livres, sites Internet&amp;hellip;). Il facilitera la mise en oeuvre de vos projets ou activit&amp;eacute;s destin&amp;eacute;s &amp;agrave; des types de publics dont les aptitudes, les tranches d&amp;rsquo;&amp;acirc;ge, les comportements, les besoins, les attentes et les r&amp;eacute;actions sont tr&amp;egrave;s diff&amp;eacute;rents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;gt; &lt;a style="color: red;" title="Extrait" href="https://www.jdanimation.fr/sites/default/files/hors-serie/compil_hs_publics_anim.pdf" target="_blank" rel="noopener"&gt;Cliquez ici pour consulter le sommaire et un extrait&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PETITE ENFANCE OU L&amp;rsquo;ADULTE EN CREATION&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Petite enfance : un &amp;acirc;ge &amp;agrave; part enti&amp;egrave;re &amp;bull; Apprendre de l&amp;rsquo;enfant &amp;bull; L&amp;rsquo;accueil de la petite enfance : le mod&amp;egrave;le de Loczy (non-directivit&amp;eacute; et respect du rythme) &amp;bull; Comment le cerveau de l&amp;rsquo;enfant fonctionne-t-il ? &amp;bull; Rencontre avec Christine Schuhl &amp;bull; Le tout-petit : entre protection et autonomisation &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Sitographie &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LES 7-12 ANS : UN AGE A REDECOUVRIR&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Une p&amp;eacute;riode essentielle de la vie &amp;bull; La vision du monde des 7-12 ans &amp;bull; Une sociabilisation nouvelle et l&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s au sens moral &amp;bull; Estime de soi, continuit&amp;eacute; et discontinuit&amp;eacute; &amp;bull; Rencontre avec Isabelle Filliozat &amp;bull; Rencontre avec Philippe Beck &amp;bull; Quelques conseils &amp;agrave; appliquer au quotidien &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Sitographie &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L&amp;rsquo;ENFANT ET LE JEU : QUEL ACCOMPAGNEMENT DES ANIMATEURS POUR QUELLES TRANCHES D&amp;rsquo;AGE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Le jeu, aspect fondamental de la vie de l&amp;rsquo;enfant &amp;bull; Rencontre avec Marie Belmonte &amp;bull; Les diff&amp;eacute;rents types de jeu chez l&amp;rsquo;enfant de 0 &amp;agrave; 3 ans &amp;bull; Chez l&amp;rsquo;enfant de 3 &amp;agrave; 5 ans &amp;bull; Chez l&amp;rsquo;enfant de 6 &amp;agrave; 8 ans &amp;bull; Chez l&amp;rsquo;enfant de 9 &amp;agrave; 11 ans &amp;bull; Chez l&amp;rsquo;enfant de plus de 12 ans &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LES ADOLESCENTS&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Un probl&amp;egrave;me vieux comme le monde &amp;bull; Ado cherche personnalit&amp;eacute; d&amp;eacute;sesp&amp;eacute;r&amp;eacute;ment &amp;bull; Exp&amp;eacute;riences initiatiques &amp;bull; Rencontre avec Etienne Liebig &amp;bull; Rencontre avec Sophie Cheval &amp;bull; Accompagner les adolescents (transgressions, responsabilit&amp;eacute;, sexualit&amp;eacute;&amp;hellip;) &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Sitographie &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DE L&amp;rsquo;ADOLESCENCE &amp;Agrave; LA POST-ADOLESCENCE : LES 15-20 ANS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Quelle place pour la jeunesse du XXIe si&amp;egrave;cle ? &amp;bull; L&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s au monde adulte &amp;bull; Une jeunesse qui s&amp;rsquo;allonge&amp;hellip; et qui se paup&amp;eacute;rise &amp;bull; Penser l&amp;rsquo;insertion des jeunes diff&amp;eacute;remment &amp;bull; Mal-&amp;ecirc;tre &amp;agrave; l&amp;rsquo;adolescence &amp;bull; Rencontre avec Pascal Le Rest &amp;bull; Accompagner les jeunes adultes : solidarit&amp;eacute; familiales et sociales &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Sitographie &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LE PUBLIC ADULTE&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;L&amp;rsquo;animation d&amp;rsquo;un public adulte : quelles sp&amp;eacute;cificit&amp;eacute;s ? &amp;bull; Le r&amp;ocirc;le de l&amp;rsquo;animateur &amp;bull; L&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation ou la mesure de l&amp;rsquo;avancement du projet &amp;bull; L&amp;rsquo;animation collective comme facteur de lien social &amp;bull; Une exp&amp;eacute;rience de terrain &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LES PERSONNES AGEES&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Favoriser le &amp;laquo; bien vieillir &amp;raquo; &amp;bull; Naissance du vieillard &amp;bull; La place de l&amp;rsquo;animateur &amp;bull; Rencontre avec Dominique Berg&amp;eacute; &amp;bull; Le concept du vieillissement &amp;bull; Vieillissement et r&amp;eacute;percussions dans l&amp;rsquo;animation &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Sitographie &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Accueillir le handicap &amp;bull; Insertion sociale et r&amp;eacute;alit&amp;eacute; &amp;bull; D&amp;eacute;finition d&amp;rsquo;une personne a mobilit&amp;eacute; r&amp;eacute;duite &amp;bull; Un centre de loisirs ouvert a tous &amp;bull; Les grands types de d&amp;eacute;ficiences &amp;bull; Handicap et accueils de loisirs &amp;bull; Des exp&amp;eacute;riences d&amp;rsquo;int&amp;eacute;gration r&amp;eacute;fl&amp;eacute;chies et r&amp;eacute;ussies &amp;bull; Bibliographie &amp;bull; Sitographie &amp;bull; Associations &amp;bull; Questions-r&amp;eacute;ponses&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 06 Mar 2019 10:47:27 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/les-publics-de-l-animateur-nouvelle-edition</guid></item><item><title>Les Indispensables Vol. 4 : Protéger l'enfance</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/les-indispensables-vol-4-proteger-l-enfance</link><description>&lt;p&gt;La r&amp;eacute;daction du Journal de l&amp;rsquo;Animation a s&amp;eacute;lectionn&amp;eacute; les meilleurs dossiers publi&amp;eacute;s dans son magazine pour vous permettre d&amp;rsquo;avoir sous la main des outils pratiques et de r&amp;eacute;flexion qui constitueront au fil du temps une v&amp;eacute;ritable encyclop&amp;eacute;die th&amp;eacute;matique de l&amp;rsquo;animation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 dossiers&amp;nbsp;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;bull; Alcoolisation des jeunes&amp;nbsp;: quel discours tenir&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;bull; Hypersexualisation des petites filles&amp;nbsp;: comment r&amp;eacute;agir&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;bull; Jeux avec la mort&amp;nbsp;: quelle pr&amp;eacute;vention&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&amp;eacute;venir et &amp;eacute;duquer sont deux belles missions pour les animateurs. En effet, leur m&amp;eacute;tier n&amp;rsquo;est pas fait que de jeux et de bavardages, ils doivent aussi montrer leur capacit&amp;eacute; &amp;agrave; affronter les sujets graves, &amp;agrave; s&amp;rsquo;en soucier avant d&amp;rsquo;y &amp;ecirc;tre confront&amp;eacute;s de plein fouet. Cela suppose de s&amp;rsquo;informer, de lire, de r&amp;eacute;fl&amp;eacute;chir&amp;hellip; pour s&amp;rsquo;impr&amp;eacute;gner de donn&amp;eacute;es objectives mais aussi de conseils de sp&amp;eacute;cialistes ou de comptes rendus d&amp;rsquo;exp&amp;eacute;riences men&amp;eacute;es dans d&amp;rsquo;autres &amp;eacute;quipements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment aborder le th&amp;egrave;me de l&amp;rsquo;alcoolisation des jeunes sans pr&amp;eacute;jug&amp;eacute;&amp;nbsp;et quelles r&amp;eacute;ponses y apporter&amp;nbsp;? Comment r&amp;eacute;agir face &amp;agrave; des enfants victimes d&amp;rsquo;une mode qui les incite &amp;agrave; adopter des attitudes tr&amp;egrave;s t&amp;ocirc;t sexualis&amp;eacute;es&amp;nbsp;? Quelle pr&amp;eacute;vention mettre en place par rapport au tr&amp;egrave;s dangereux jeu du foulard&amp;nbsp;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C&amp;rsquo;est &amp;agrave; ces questions qu&amp;rsquo;Isabelle Wackenier et Jacques Tr&amp;eacute;mintin, sp&amp;eacute;cialistes de l&amp;rsquo;animation socioculturelle et &amp;eacute;ducative, apportent des r&amp;eacute;ponses concr&amp;egrave;tes dans cet ouvrage utile tant aux animateurs occasionnels qu&amp;rsquo;aux professionnels exp&amp;eacute;riment&amp;eacute;s.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Mar 2018 21:06:40 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/les-indispensables-vol-4-proteger-l-enfance</guid></item><item><title>L'intergénération mode d'emploi</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/hors-serie-l-animation-sociale-l-intergeneration</link><description>&lt;p&gt;Avec ce hors-s&amp;eacute;rie, vous pourrez comprendre comment la notion d'interg&amp;eacute;n&amp;eacute;ration a grandi au fil du temps, puis revenir sur des &amp;eacute;l&amp;eacute;ments m&amp;eacute;thodologiques cl&amp;eacute;s, et enfin vous servir d'exp&amp;eacute;riences concr&amp;egrave;tes pour construire votre travail d'animateur au plus pr&amp;egrave;s des demandes de votre public.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;D&amp;eacute;finitions, historique.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Les &lt;strong&gt;fondements m&amp;eacute;thodologiques&lt;/strong&gt; de l&amp;rsquo;interg&amp;eacute;n&amp;eacute;ration.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Comptes rendus d&amp;rsquo;exp&amp;eacute;riences interg&amp;eacute;n&amp;eacute;rationnelles&lt;/strong&gt; : cultures et arts, enfants en difficult&amp;eacute; et anciens en perte d&amp;rsquo;autonomie, &amp;eacute;tudiants et personnes &amp;acirc;g&amp;eacute;es, enfants et personnes &amp;acirc;g&amp;eacute;es inscrits &amp;agrave; des ateliers cr&amp;eacute;atifs.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Collaborer et travailler en &amp;eacute;quipe - conseils et r&amp;eacute;flexions&lt;/strong&gt; : faire &amp;eacute;quipe tout en restant soi-m&amp;ecirc;me, les r&amp;eacute;unions, comment collaborer quand on ne s&amp;rsquo;appr&amp;eacute;cie pas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La recherche d&amp;rsquo;un &amp;eacute;quilibre soci&amp;eacute;tal.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Conclusion : Retrouvons un esprit de vivre ensemble !&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&amp;gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a title="Extrait" href="https://boutique.jdanimation.fr/Media/BJ/pdf/Intergeneration.pdf" target="_blank"&gt;Consulter le sommaire d&amp;eacute;taill&amp;eacute;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Mar 2018 21:04:30 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/hors-serie-l-animation-sociale-l-intergeneration</guid></item><item><title>Pack Adolescents + Jeunesse en danger</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/pack-adolescents-jeunesse-en-danger</link><description>&lt;div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Les adolescents&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mieux conna&amp;icirc;tre et comprendre les adolescents pour mieux communiquer, partager et motiver en leur proposant des activit&amp;eacute;s adapt&amp;eacute;es : physiques et sportives, glisse, en milieu rural, multi-comp&amp;eacute;tences, La Junior Association, s&amp;eacute;jour &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;tranger, grand jeux, arts plastiques....&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&lt;em&gt;152 pages - Format 16,5 x 22 cm&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;2. Jeunesse en danger&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une aide pr&amp;eacute;cieuse sur la jeunesse et le r&amp;ocirc;le pr&amp;eacute;ventif de l'animateur. Sachez comment interpr&amp;eacute;ter, comprendre et r&amp;eacute;agir face aux conduites addictives (alcoolisme, tabagisme, toxicomanie), &amp;agrave; la violence, aux maltraitances, &amp;agrave; l'&amp;eacute;chec scolaire, &amp;agrave; l'illettrisme...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;168 pages - Format 16,5 x 22 cm&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Mar 2018 21:07:11 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/pack-adolescents-jeunesse-en-danger</guid></item><item><title>Jeunesse en danger</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/jeunesse-en-danger</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Animateurs et &amp;eacute;ducateurs, vous &amp;ecirc;tes mobilis&amp;eacute;s face aux risques qui menacent l'&amp;eacute;quilibre, l'&amp;eacute;panouissement et la pl&amp;eacute;nitude des enfants et des jeunes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le Journal de l'Animation a consacr&amp;eacute; nombre de ses dossiers &amp;agrave; des sujets visant justement &amp;agrave; donner des informations et des outils pratiques pour savoir comment interpr&amp;eacute;ter, comprendre et r&amp;eacute;agir face &amp;agrave; des situations o&amp;ugrave; la s&amp;eacute;curit&amp;eacute;, la sant&amp;eacute; et la moralit&amp;eacute; sont mises en p&amp;eacute;ril.&amp;nbsp; Ils sont regroup&amp;eacute;s dans ce hors-s&amp;eacute;rie pour offrir un panorama certes non exhaustif, mais qui a surtout pour ambition de proposer une approche constructive de la probl&amp;eacute;matique de la jeunesse en danger. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&amp;bull; Les conduites addictives &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; - Toxicomanies : le r&amp;ocirc;le pr&amp;eacute;ventif de l'animateur, &lt;br /&gt; - L'alcoolisme et les jeunes, &lt;br /&gt; - Tabagisme : pour une pr&amp;eacute;vention intelligente, &lt;br /&gt; - Faut-il l&amp;eacute;galiser le cannabis ? &lt;br /&gt; &amp;bull; &lt;strong&gt;Les violences subies &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; - Analphab&amp;eacute;tisme et illettrisme : les d&amp;eacute;tecter, les traiter. &lt;br /&gt; - Quelles r&amp;eacute;ponses face &amp;agrave; l'&amp;eacute;chec scolaire ? &lt;br /&gt; - Maltraitance : l'enfance en danger. &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&amp;bull; Les violences agies &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; - La violence : quelle violence ? &lt;br /&gt; - La d&amp;eacute;linquance des mineurs, &lt;br /&gt; - Pr&amp;eacute;venir le suicide des jeunes. &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;&amp;bull; Maltraitance : l'animateur et l'obligation de signalement. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Chaque dossier est compl&amp;eacute;t&amp;eacute; par des fiches pratiques (pistes d'action, dispositifs, associations partenaires, adresses utiles, bibliographies...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;168 pages - Format 17 x 22 cm&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://boutique.jdanimation.fr/produit/pack-adolescents-jeunesse-en-danger" title="pack Adolescents + Jeunesse en danger"&gt;Profitez de 5 &amp;euro; de r&amp;eacute;duction avec le pack Adolescents + Jeunesse en danger&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Mar 2018 21:07:07 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/jeunesse-en-danger</guid></item><item><title>Les adolescents</title><link>http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/les-adolescents</link><description>&lt;p&gt;Si chaque adolescent a son parcours et son histoire et donc sa personnalit&amp;eacute;, l'adolescent est plus que tout autre enclin &amp;agrave; int&amp;eacute;grer des comportements types, des ph&amp;eacute;nom&amp;egrave;nes de groupes, des codes de communication... bref &amp;agrave; s'inscrire consciemment ou inconsciemment dans un collectif voire une communaut&amp;eacute;. Cette tranche d'&amp;acirc;ge &amp;ocirc; combien attachante m&amp;eacute;rite toutes les attentions. Elle requiert de la part des animateurs des connaissances, des rep&amp;egrave;res, des id&amp;eacute;es adapt&amp;eacute;es &amp;agrave; ces jeunes parfois critiques mais souvent motiv&amp;eacute;s d&amp;egrave;s lors que la communication s'installe...&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour vous y aider, Le Journal de l'Animation vous propose &amp;agrave; travers ce hors-s&amp;eacute;rie une large panoplie de ressources pour tous ceux qui sont amen&amp;eacute;s &amp;agrave; travailler, r&amp;eacute;guli&amp;egrave;rement ou ponctuellement avec ce public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;bull; &lt;strong&gt;Conna&amp;icirc;tre les adolescents&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Pour comprendre les ados, il faut d&amp;eacute;coder leurs attitudes et leur langage... Voici les cl&amp;eacute;s. &lt;br /&gt; Bandes de jeunes : se retrouver entre pairs &lt;br /&gt; Le groupe contribue &amp;agrave; la structuration de nombreux adolescents&amp;hellip; Explications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;bull; Comment animer un groupe d'ados ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Mieux comprendre les ph&amp;eacute;nom&amp;egrave;nes de groupe, les m&amp;eacute;canismes de constructions identitaires, sociales, individuelles... &lt;br /&gt; La l&amp;eacute;gitimit&amp;eacute; de l&amp;rsquo;animateur &lt;br /&gt; R&amp;eacute;ponses aux questions r&amp;eacute;currentes sur le bien-fond&amp;eacute; de la pr&amp;eacute;sence de l&amp;rsquo;Animateur et la qualit&amp;eacute; de son action&amp;hellip; Essentiel ! &lt;br /&gt; Sortir des activit&amp;eacute;s de consommation &lt;br /&gt; Comment amener les jeunes &amp;agrave; consommer autrement sans recourir (trop facilement) aux activit&amp;eacute;s de consommation ? Nos id&amp;eacute;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;bull; Quelles activit&amp;eacute;s proposer aux ados&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Tout un ensemble de pistes (chacune d&amp;eacute;velopp&amp;eacute;e sur une dizaine de pages) imagin&amp;eacute;es par nos confr&amp;egrave;res et test&amp;eacute;es sur le terrain : &lt;br /&gt; &amp;bull; La Junior Association&lt;br /&gt; &amp;bull; Le s&amp;eacute;jour &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;tranger&lt;br /&gt; &amp;bull; Les activit&amp;eacute;s de glisse (rollers, skates&amp;hellip;)&lt;br /&gt; &amp;bull; Les activit&amp;eacute;s adapt&amp;eacute;es au milieu rural&lt;br /&gt; &amp;bull; Un sport multi-comp&amp;eacute;tences : le Cross orientation&lt;br /&gt; &amp;bull; Un grand jeu interactif (pratiques et exp&amp;eacute;riences)&lt;br /&gt; &amp;bull; Les ateliers d&amp;rsquo;arts plastiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;152 pages - Format 17 x 22 cm&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://boutique.jdanimation.fr/produit/pack-adolescents-jeunesse-en-danger" title="pack Adolescents + Jeunesse en danger"&gt;Profitez de 5 &amp;euro; de r&amp;eacute;duction avec le pack Adolescents + Jeunesse en danger&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Mar 2018 21:07:08 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.jdanimation.fr:80/produit/les-adolescents</guid></item></channel></rss>