Le Kamishibai : raconter des histoires autrement * Rendre les enfants (vraiment) acteurs de leurs loisirs * Faire face à la lassitude professionnelle * La laïcité et l'expression de convictions en ACM * Vitacolo : s’adapter et penser autrement * Un mois, un mot – N comme nostalgie * Des TAP pour « rencontrer un artiste en vrai » * Anim’test – Avez-vous besoin d’un nouveau souffle ? * Fiches techniques * Actualités...

Quiz, blind tests, défis émojis : des jeux pour tous * Découvrir les intelligences multiples et en tirer profit en ACM * Faut-il toujours rester positif ? * Tout sur la nouvelle organisation territoriale Jeunesse et Sports * Hommage – Pierre Lecarme s’en est allé * Un mois, un mot – S comme santé mentale * Ouvrir des espaces de citoyenneté pour les jeunes * Anim’test – Êtes-vous empli(e) d’espoir ? * Titres et diplômes permettant d’animer ou de diriger un ACM * Fiches techniques * Actualités...

Le pixel art, du papier au ruban led * Le débat contradictoire : source d'affrontement ou outil précieux ? * Comment préserver la relation avec les enfants et les jeunes ? * Périscolaire, extrascolaire : focus sur les accueils de loisirs * Prendre en compte la parole de l’enfant * Animer dans un climat d’incertitude * Reg’art : des jeunes acteurs de leur citoyenneté * Anim’test – Savez-vous surfer sur le changement ? * Fiches techniques * Actualités...

Vacances apprenantes : stop ou encore ? * Éducation sexuelle : le consentement, ça s'apprend ! * Alice Trolet : "L'éducation populaire, mon pays des merveilles" * Que faire en cas de Covid-19 en accueil collectif de mineurs ? * Pour ou contre les séjours déconnectés ? * Quand le directeur est au service de son équipe * Un mois, un mot – E comme enthousiasme * Le Muscadier, un éditeur qui éveille les consciences des ados * Êtes-vous au service de votre équipe ? * Fiches techniques * Actualités...

Résistons à l'accélération de nos vies ! * 20 activités créatives avec du papier-calque * Graines de philo : je pense, donc nous sommes * Les rassemblements festifs en période de crise sanitaire * 2S2C : un dispositif vraiment abandonné ? * Histoire locale : suivre le kid ! * À quoi sert la communication informelle au travail ? * Un mois, un mot – P comme précarité * Anim’test – Votre équipe est-elle sociale et solidaire ? * Fiches techniques * Actualités...

Comment faire vivre l'ESS en ACM ? * Animation et ESS : si lointaines et si proches... * ESS et management de l'équipe : des valeurs aux actes * Le protocole sanitaire de rentrée en ACM * Interview - « L’ESS ne s’enseigne pas, elle se pratique ! » * Économie sociale et solidaire : où sont les femmes ? * Un mois, un mot – P comme plan de relance * Dans l’Ain, l’égalité se défend avec amour et humour ! * Anim’test – Votre équipe est-elle sociale et solidaire ? * Fiches techniques * Actualités...

Covid-19 : comment les animateurs se sont mobilisés * Discrinimations : sortons du rejet de la différence * Vivre une journée, une semaine au temps de la préhistoire * Covid-19 : journal réglementaire d'une crise sans précédent * Peut-on travailler sans se réunir ? * Un mois, un mot – C comme confinement * Une comédie musicale créée par des habitants… pour des habitants ! * Anim’test – Êtes-vous empathique ? * Fiches techniques * Actualités...

Des enfants libres de décider et d'agir * Pédagogies alternatives : de quoi parle-t-on ? * Évasoleil : quand les jeunes décident ensemble en colo * Activités en autonomie : que prévoit la réglementation ? * Ils ont fait ce numéro * Être libre… en équipe ? * Un mois, un mot – A comme alternatif * Cités d’enfants : vivre une utopie réaliste * Anim’test – Êtes-vous indépendant ? * La réglementation interdit-elle l’autonomie ? * Le Bafd accessible dès 18 ans à partir du 1er avril 2020 * Fiches techniques * Actualités...